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Expériences ludiques

Nous concevons des expériences ludiques immersives sur mesure. Notre mission est de créer une expérience originale au service d’un message, sans pour autant oublier les fondamentaux du jeu : plaisir de la découverte, échange et convivialité autour d’une narration captivante.

Notre vision du jeu

  • Un jeu pédagogique est d’abord un jeu : il faut privilégier la qualité ludique avant tout pour espérer transmettre un message (comme disait Antonio).
  • Privilégier la transmission de connaissances pair à pair.
  • Préserver la “cohérence ludo-narrative et idéologique” (i.e. ne pas casser l’ambiance, et rester en phase avec ses valeurs).
  • Viser l’engagement émotionnel à travers une narration immersive.
  • Identifier les leviers de passage à l’action de son public pour nourrir une volonté de changement.
  • Expérimenter / manipuler directement les concepts pour mieux les retenir.
  • Une posture participative : chaque joueur-euse doit être acteur-ice de son jeu, pas spectateur-ice.
  • Susciter la discussion et le débat au sein d’un groupe.
  • Concevoir des mécanismes simples mais pas simplistes (efficaces, donc).
  • S’adapter à son public et à ses usages réels au lieu de conçevoir des jeux qui correspondent à nos propres usages en pensant que tout le monde fait pareil.
  • Une approche positive, incitative et non-punitive : l’encouragement est plus efficace que la réprimande dans l’apprentissage (cf. travaux de D. Kahneman).

Notre expérience en quelques exemples

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