Catalogue des interventions

Formation de format·rices

Objectifs pédagogiques

  • Être en capacité d'accroître les connaissances, les capacités et les compétences des participant·es d'une formation
  • Favoriser une prise de conscience et des changements d'attitude ou de comportement, dans l'objectif d'améliorer l'efficacité et la qualité du travail dans un domaine particulier
  • Prendre en compte les dynamiques sociale, psychologique et culturelle d'un groupe de participant·es

Savoirs visés à l'issue de la formation

  • Pouvoir réaliser une ingénierie pédagogique dans son domaine de compétence (analyse, création d'un déroulé pédagogique et d'un dispositif d'évaluation)
  • Pouvoir animer un atelier ou une formation et évaluer ses participant·es

Publics

  • Animat·rices et format·rices en poste ou en devenir

Pré-requis

  • Savoir lire et écrire
  • Avoir une compétence technique reconnue dans le domaine pour lequel la personne devra assurer des formations
  • Identifier le public des ateliers ou des formations à animer

Secteurs spécifiquement concernés

  • Associatif
  • Formation pour adultes

Durée

  • De 3 à 7 jours selon le niveau d'approfondissement

Mots-clefs : Animation – Intelligence collective et méthodes participatives

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