Catalogue des interventions

Mettre en place une politique dite « d’inclusion numérique »

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les enjeux et les limites du concept d’inclusion numérique
  • Investiguer les besoins réels et le niveau de compétence des bénéficiaires d’une politique d’inclusion numérique
  • Identifier des usages réalistes et éthiques pour répondre aux besoins identifiés

Savoirs visés à l'issue de la formation

  • Concevoir une stratégie cohérente d’inclusion numérique
  • Conseiller et orienter ses bénéficiaires pour leurs usages numériques
  • Animer des ateliers d’alphabétisation ou d’inclusion numérique

Publics

  • Professionnel·le·s en charge de la définition ou de la mise en œuvre d’une politique d’inclusion numérique destinée aux bénéficiaires de leur structure

Pré-requis

  • Usage quotidien simple de l’informatique (rédaction de courriers électroniques, navigation web, bureautique)
  • Expérience dans le secteur du travail social, de l’insertion, de l’animation socio-culturelle ou de l’éducation

Secteurs spécifiquement concernés

  • Associatif
  • Coopératives et économie sociale et solidaire
  • Éducatif (bibliothèques / CDI / écoles / …)
  • Formation pour adultes
  • Médico-social

Durée

  • De 1 à 6 jours selon le niveau d’approfondissement

Mots-clefs : Animation – Dialogue culturel et lutte contre les discriminations – Numérique et éducation aux médias

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